ASPECTOS A EVALUAR EN TODAS LAS PRESENTACIONES GRUPALES

Criterios a evaluar	Evaluación
Dominio del tema (calidad de la exposición, interés en la investigación y explicación clara con ejemplos)	Este cuadro se completará con el porcentaje o criterios que indique el catedrático
Material de apoyo (Presentaciones y demás material, letra legible y espacios adecuados de acuerdo a lo que se le pide)
Oratoria y tiempo (Uso del tiempo individual y grupal, claridad, lenguaje adecuado y fluidez)
Interacción grupal (manejo del grupo, atención e interacción)

GUÍA PRESENTACIONES DEL SISTEMA NERVIOSO Y ENDÓCRINO

LOGRO: Analiza el componente Biológico de la personalidad biopsicosocial, incluyendo: la herencia, el sistema nervioso y endócrino y su relación con la conducta y el desarrollo de la personalidad.

TEMAS

1. Neuronas y tipos de neuronas
2. Sinapsis, impulso nervioso y neurotrasmisores
3. Sistema nervioso central: núcleo central ( bulbo raquídeo, puente, cerebelo y formación reticular)
4. Sistema nervioso central: corteza y lóbulos
5. Sistema límbico: tálamo, hipotálamo, amígdala, bulbo olfatorio
6. Médula espinal: función y estructura
7. Sistema nervioso periférico: somático y autónomo
8. Sistema endócrino: glándulas, hormonas y función

Preparar un modelo para presentar en clase
Exposición
Hoja de resumen para la clase y catedrática

Guía II PERSONALIDAD BIOPSICOSOCIAL

Logro: Diferenciar los componentes de la personalidad Biopsicosocial, para visualizar a cada persona como única e irrepetible.



Semana del 9 al 11 de febrero. (Excepto los alumnos del día lunes que lo entregan el lunes 15 de febrero)